Educar es Salud en Fibrosis Quística

Este proyecto tiene cuatro objetivos:

1. Formar a los niños y jóvenes con Fibrosis Quística (FQ) en la técnica del Drenaje Autógeno, en protocolos de terapia inhalada y en medidas de higiene.
2. Dar a conocer la Fibrosis Quística de una manera divertida a niños y jóvenes entre 6 y 17 años.
3. Reducir el % de enfermedades contagiosas que se transmiten a través de las manos.
4. Erradicar la discriminación por razón de enfermedad en las aulas.

Cómo lo hacemos:

1. Aplicamos un sistema innovador de evaluación continua en el que se exige al usuario del programa corresponsabilidad en la aplicación del tratamiento. Por una parte recibe formación y deberes a realizar en su casa y, por otra, debe demostrar cómo aplica lo aprendido de forma autónoma en la siguiente sesión. Con este sistema hemos aumentado la adherencia al tratamiento y la eficacia de las sesiones de fisioterapia respiratoria, inhalación de medicamentos y la prevención de infecciones.
2. Para enseñar la FQ los niños entre 6 y 9 años, realizamos cuenta cuentos en los colegios con un cuento creado por nosotros llamado "Respiralio y el Gran Oso Azul". Una vez finalizada la actividad, se les regala el cuento a cada niño, por lo que se amplia la divulgación de la FQ a la familia. Para niños de 10 a 14 años realizamos una charla sobre el aparato respiratorio y Fibrosis Quística, con actividades físicas y medición de volumen de aire expulsado y frecuencia cardíaca. Para jóvenes de 15 a 17 años realizamos una charla sobre genética y Fibrosis Quística, con prácticas de fenotipos.
3. A muchas personas nos han enseñado que es de buena educación toser con la mano delante. Nosotros enseñamos a los niños de los colegios a toser en la parte interior del codo y a lavarse correctamente las manos. Si conseguimos que las nuevas generaciones cambien este pequeño hábito podremos reducir el contagio de muchas enfermedades a medio y largo plazo.
4. Con este proyecto queremos concienciar a los más jóvenes que cualquiera de nosotros puede tener algún tipo de limitación algún día, por lo que debemos pensar en cómo nos gustaría que nos tratasen si estuviésemos en esa situación. La integración de aquellos que tienen algún tipo de limitación debe ser parte de su día a día, para que en un futuro puedan construir una sociedad más justa.

¿Qué queremos hacer?

Seguir realizando estas actividades en muchos centros educativos y, por qué no, en empresas que quieran hacer partícipes a sus empleados y familiares de una actividad solidaria.

¿Qué necesitamos?

El hecho de dar a cada niño el cuento "Respiralio y el Gran Oso Azul" es un gesto multiplicador de la difusión de nuestro mensaje. Por ello, necesitamos editar 1500 ejemplares más.