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Los proyectos TIC orientados a colectivos vulnerables como mecanismo de aprendizaje y inclusión en personas con SD o DI.

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Discapacidad intelectual

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Published: 2 Nov 2017

No cabe la menor duda, que los proyectos TIC (tecnologías de la información y la comunicación) orientados a colectivos vulnerables, representan una excelente alternativa a nivel laboral, educativo y social para alcanzar la inclusión en la sociedad actual, ya que permite la creación de ambientes enriquecidos de aprendizaje. Estos ambientes pueden ayudar a paliar el déficit social, económico, escolar y cultural en los que se desenvuelve el sujeto.

La relación de las TIC con la Educación Inclusiva puede ser percibida desde una triple perspectiva:

  • Ayuda a promover la igualdad: Todos tenemos derecho a acceder a las nuevas tecnologías, de hecho hoy en día son una parte muy importante de la sociedad y si no nos anticipamos a estos cambios y nos cometamos, nuestro colectivo será incapaz de poder conseguir una plena inclusión en la comunidad.
  • Añade motivación a la formación: Si las nuevas tecnologías se usan adecuadamente son un factor de motivación bastante potente para promover el aprendizaje.
  • Ayuda a mantenerse informado y formado: Toda la información que podamos necesitar en cualquier momento está en Internet y si formamos a nuestros usuarios para poder conectarse con seguridad podrán acceder a mucha información y recursos “online" para seguir su formación o ampliar las competencias que nosotros desde la entidad no podamos trabajar.

Por ese motivo desde la entidad queremos crear un espacio TIC para que nuestros usuarios aprendan a manejarse en la red ya sea para encontrar nuevas experiencias laborales como para socializarse o aprender nuevos conocimientos en línea.

Para poder desempeñar dicho proyecto nos hacen falta 1.186€

Down Tarragona es una asociación que desarrolla distintos programas de atención a las personas con Síndrome de Down (SD) o discapacidad intelectual (DI) y a sus familias, con el objetivo de trabajar por una sociedad inclusiva donde las personas con SD o DI puedan disfrutar con igualdad de condiciones en todos los ámbitos mejorando así su calidad de vida.

Trabajamos entorno a dos programas principales:

Programa en etapa educativa: Dirigido a aquellos niños y adolescentes con SD o DI de 0 hasta el final de la etapa educativa, con la intención de dar apoyo a la etapa escolar. Los servicios que este implica son: sesiones psicopedagógicas; coordinaciones con escuelas; sensibilizaciones a escuelas; formación al profesorado; ocio y autonomía.

Programa de transición a la vida adulta y inserción socio laboral: dirigido a todas las personas SD o DI mayores de 18 años que quieren desarrollar sus capacidades y habilidades para poder ser autónomos en el ámbito familiar o laboral. Los servicios que este implica son: ocio y autonomía; formación a jóvenes y adultos de tipología básica o laboral (gestión emocional, habilidades prácticas, vocabulario laboral…); inserción a la empresa ordinaria con apoyo y servicios de promoción de la autonomía personal en la edad adulta.

WEB: http://downtarragona.org/qui-som-down-tarragona/

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Carles

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