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PROYECTO RUISEÑOR, CANTAMOS JUNTOS?
El proyecto Ruiseñor, trata de vincular estudiantes universitarios/as y de ciclo formativo de grado superior a niños/as migrantes y en situación de vulnerabilidad, para ofrecerles mejores oportunidades de inclusión en el territorio.
Recaptat
130€
Objectiu
1.000€
Donacions
4
Falten
Finalitzat
A favor de
El proyecto Ruiseñor, trata de vincular estudiantes universitarios/as y de ciclo formativo de grado superior a niños/as migrantes y en situación de vulnerabilidad, para ofrecerles mejores oportunidades de inclusión en el territorio. Con el objetivo de mejorar sus expectativas académicas y su acceso a oportunidades de ocio y culturales, cada estudiante se convierte en mentor y mentora de un niño/a durante todo un curso escolar.
En la actualidad en la província de Tarragona, participan 36 parejas de mentoría social, pero son muchos los que no pueden participar. Este reto nos ayudaría a que puedan participar 5 parejas ruiseñor más !
El nombre del proyecto tiene su raíz en que los ruiseñores cantan cuando se sienten seguros y protegidos, la intención es conseguir que estos niños/as sean pequeños grandes ruiseñores.
Nos ayudas a seguir creciendo?
Quilòmetre Zero es una asociación sin ánimo de lucro que nace en 2013 con el objetivo de ofrecer mejores oportunidades a niños/as, adolescentes y jóvenes de la província de Tarragona.
Siempre a través de la figura del voluntariado, imprescindible en la entidad, se han ido desarrollando proyectos de acción social innovadores.
Hemos creado tres proyectos de mentoría social dirigidos a que personas voluntarias acompañen a niños/as , adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad.
Replicamos un proyecto que proviene de Malmo (Suecia) el proyecto ruiseñor, dirigido a facilitar la inclusión de niños/as migrantes o en situación de vulnerabilidad a través de mentores y mentoras que estudian en la universidad o realizan formación profesional.
Así como el proyecto "Contigo" y el proyecto "Grow Up". El primero dirgido a jóvenes tutelados y extutelados y con el objetivo de mejorar su emancipación una vez cumplen la mayoría de edad; el segundo dirigido a adolescentes que cursan secundaria y con el objetivo de desarrollar sus talentos y capacidades.
Siempre supervisados, formados y con el seguimiento de personas técnicas del ámbito de la intervención social.
Comentaris (2)
Aurora
A seguir adelante!
Paula
Bona iniciativa, ànims i endavant!!