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Al 2013 vam començar el repte solidari 6majors6reptes amb l´objectiu que els nens amb autisme de l´Associació Aprenem puguin fer esport inclusiu amb un suport.

Hem fet Chicago, Boston, Berlin, London, Tokyo i aquest proper 3 de novembre acabarem fent la Marató de New York. 

Només hi ha 5.000 corredors en tot el món que hagin fet les 6 majors però cap de manera solidària.

Ens ajudes?

twitter: https://twitter.com/roadtonyc2019

instagram: https://www.instagram.com/roadtonewyork2019/

 

 

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En 2013 comenzamos el reto solidario 6majors6reptes con el objetivo de que los niños con autismo de la Asociación Aprenem puedan hacer deporte inclusivo con un soporte.

Hemos hecho Chicago, Boston, Berlín, London, Tokyo y este próximo 3 de noviembre acabaremos haciendo el Maratón de New York.

Sólo hay 5.000 corredores en todo el mundo que hayan hecho las 6 mayores pero ninguna de manera solidaria.

Nos ayudas?

 

Twitter: https://twitter.com/roadtonyc2019

Instagram: https://www.instagram.com/roadtonewyork2019/

Aprenem, associació per a la inclusió de les persones amb TEA

Aprenem, associació per a la inclusió de les persones amb TEA

La asociación APRENEM para la Inclusión de las Personas con Trastornos del Espectro Autista nace en 2006 por iniciativa de un grupo de familias con el objetivo de reivindicar los DERECHOS de nuestros hijos e hijas y para defender una atención adecuada a su especificidad.

En Aprenem creemos en un futuro donde es posible la plena inclusión de las personas con TEA y el acompañamiento integral a las familias. Un futuro donde esta afirmación pase de lo ideal a la realidad, donde se garanticen los derechos de las personas con TEA y se disponga de los recursos y apoyos necesarios para hacerlo posible.

La Misión de Aprenem es:

- Trabajar por la defensa y aplicación efectiva de los derechos de las personas con TEA para mejorar su calidad de vida y conseguir su plena inclusión social, educativa y laboral.

- Sensibilizar y difundir conocimiento sobre el trastorno a las administraciones y la sociedad en general, haciendo pedagogía sobre los apoyos necesarios, sobre modelos de intervención basados en evidencia científica y sobre la forma de ser de las personas con TEA.

- Proporcionar apoyo y orientación a las familias de las personas con autismo, empoderándolas para acompañar de forma efectiva y segura su desarrollo, y para vivir el trastorno con normalidad.

- Promover la autonomía y desarrollo personal de las personas con autismo.

 

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