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Los niños/as con autismo presentan uno de los índices de inclusión escolar más bajos en relación al resto de las discapacidades. A este dato se le suman las dificultades que tienen para poder participar en las actividades extraescolares, deportivas y de ocio dónde no se facilitan ni se prevén los apoyos necesarios para fomentar su participación.

A pesar de que estas actividades están llenas de oportunidades educativas y son un medio de relación e intercambio social, elemento clave para el desarrollo integral de los niños y jóvenes con autismo, debido a las especificidades del trastorno hace que necesiten de un apoyo especializado para garantizar su participación.

El apoyo especializado tiene en cuenta su estilo de aprendizaje diferente y permite a los niños/as y jóvenes con TEA superar las barreras para iniciar interacciones sociales, adquirir conductas funcionales, comprender normas, compartir aprendizaje, favorecer relaciones entre iguales y generalizar aprendizajes. A su vez, promover valores de solidaridad y colaboración entre todos los participantes, ofreciendo un espacio divertido, a la vez que educativo y satisfactorio para todos/as.

Aprenem, associació per a la inclusió de les persones amb TEA

Aprenem, associació per a la inclusió de les persones amb TEA

La asociación APRENEM para la Inclusión de las Personas con Trastornos del Espectro Autista nace en 2006 por iniciativa de un grupo de familias con el objetivo de reivindicar los DERECHOS de nuestros hijos e hijas y para defender una atención adecuada a su especificidad.

En Aprenem creemos en un futuro donde es posible la plena inclusión de las personas con TEA y el acompañamiento integral a las familias. Un futuro donde esta afirmación pase de lo ideal a la realidad, donde se garanticen los derechos de las personas con TEA y se disponga de los recursos y apoyos necesarios para hacerlo posible.

La Misión de Aprenem es:

- Trabajar por la defensa y aplicación efectiva de los derechos de las personas con TEA para mejorar su calidad de vida y conseguir su plena inclusión social, educativa y laboral.

- Sensibilizar y difundir conocimiento sobre el trastorno a las administraciones y la sociedad en general, haciendo pedagogía sobre los apoyos necesarios, sobre modelos de intervención basados en evidencia científica y sobre la forma de ser de las personas con TEA.

- Proporcionar apoyo y orientación a las familias de las personas con autismo, empoderándolas para acompañar de forma efectiva y segura su desarrollo, y para vivir el trastorno con normalidad.

- Promover la autonomía y desarrollo personal de las personas con autismo.

 

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